ETAPA 4 - Curso sobre Tópicos em Educação I

EXERCÍCIOS

1. Sobre as formas de conhecimento, assinale a alternativa INCORRETA:

(X) A) O conhecimento mítico ou religioso proporciona um saber que procura explicar os mistérios da existência humana a partir de um método sistematizado e científico.

(  ) B) O conhecimento artístico nos proporciona o conhecimento do mundo, interpretando a realidade.

(  ) C) O conhecimento filosófico tem a finalidade de não estabelecer uma verdade absoluta, mas em questionar e, continuamente, refletir sobre as coisas.

(  ) D) O senso popular, ou conhecimento espontâneo, é a primeira compreensão do mundo resultante da herança do grupo a que pertencemos e das experiências atuais que continuam sendo efetuadas.




2. Sobre o Currículo Oculto, classifique V para as sentenças Verdadeiras e F para as Falsas:

(    ) É o resultado intencional das práticas escolares.

(    ) Reúne competências explicitas da aprendizagem.

(    ) É o resultado não intencional das práticas escolares.

(    ) É composto por valores e atitudes que acompanham as ações pedagógicas e que nem sempre foram previamente pensados pelos educadores.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(  ) A) F – V – F – V.

(X) B) F – F – V - V.

(  ) C) V – V – F – F.

(  ) D) V – F – V – F.




3. Sobre planejamento é INCORRETO afirmar:

(  ) A) Exige a compreensão do espaço social onde está inserida a escola;

(X) B) Desconsidera a realidade do aluno, pois se já contempla a realidade do aluno, não precisa preocupar-se com as especificidades.

(  ) C) É uma tarefa consciente e sistemática que precisa ser executada pelo docente.

(  ) D) O planejamento requer o conhecimento da realidade escolar;





4. Sobre a metodologia de projetos didáticos, analise as sentenças e depois assinale a sequência que apresenta as alternativas corretas:

I- Os projetos de trabalho didáticos partem de situações já colocadas no contexto e não possibilitam modificações.

II- Nos projetos didáticos, os conteúdos só fazem sentido a partir do contexto a ser compreendido, e a sequenciação é independente do objeto de estudo.

III- A metodologia de projetos didáticos é uma forma inovadora de conceber a aprendizagem e o conhecimento.

IV- Cada projeto é único e demanda planejamento específico, em função do público envolvido, da temática escolhida, dos recursos disponíveis, entre outros.

A sequência correta é:

(  ) A) I, II e IV.

(  ) B) Apenas a IV.

(X) C) III e IV.

(  ) D) Todas estão corretas.




5. Em relação aos currículos do ensino fundamental e médio, a LDB estabelece que:

(  ) A) O ensino da educação física não é obrigatório tanto para o ensino fundamental como ensino médio.

(  ) B) O ensino da língua inglesa é obrigatório e não há possibilidade de inserção de uma outra língua estrangeira moderna.

(X) C) O currículo deve ter uma base nacional comum a ser complementada por uma parte diversificada.

(  ) D) As disciplinas escolares deverão ser as mesmas em todo o território nacional e não a flexibilidade nesta determinação.
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