PROVA FINAL - Sustentabilidade e Meio Ambiente

PROVA FINAL E QUESTÕES QUE NÃO CAIRÃO ANTERIORMENTE
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1. Aproximadamente 60% dos serviços providos por ecossistemas estão sendo degradados ou usados de modo não sustentável. (PENSEGEO, 2012) Que serviços os ecossistemas desempenham?

FONTE: PENSEGEO, [2012?]. Disponível em: <pensegeo.blogspot.com>. Acesso em: 30 mai. 2012.

I- Regulação do clima.
II- Abastecimento de água doce.
III- Alimentos de pesqueiros.
IV- Matéria-prima mineral.

Assinale a alternativa CORRETA:

(  ) A) As opções I e II estão corretas.

(  ) B) As opções I e III estão corretas.

(X) C) As opções I, II e III estão corretas.

(  ) D) As opções II e IV estão corretas.



2. O termo sustentabilidade não é unanimidade entre autores. São muitas denominações e críticas, porém possui uma raiz histórica, que deve ser levada em consideração. De acordo com o que vimos, qual é a origem do termo sustentabilidade?

(X) A) É utilizada pela primeira vez na Primeira Conferência Mundial sobre o Homem e o Meio Ambiente, realizada pela ONU, no ano de 1972.

(  ) B) Após a Segunda Guerra Mundial, devido à necessidade de reorganizar os parâmetros da economia mundial.

(  ) C) Tem sua origem na silvicultura. Originalmente, seu uso relacionava-se ao uso racional das florestas.

(  ) D) Foi fruto de um estudo sobre os limites do crescimento, organizado pelo chamado Clube de Roma.



3. Há um crescente reconhecimento de que, além da renda, o bem-estar também inclui elementos sociais e pessoais que, juntos, permitem que as pessoas levem o tipo de vida que valorizam. E isso também é sustentabilidade. Assim, o PIB deve ser utilizado como um indicador. Quais são os outros indicadores que devem estar associados ao PIB?

I- Índice de Desenvolvimento Humano e coeficiente de Gini.
II- Índice Planeta Vivo e os índices de serviços ecossistêmicos.
III- Pegada Ecológica.
IV- Índice de produção e consumo.

Agora, assinale a alternativa CORRETA:

(  ) A) As opções II, III e IV estão corretas.

(  ) B) As opções I e IV estão corretas.

(X) C) As opções I, II e III estão corretas.

(  ) D) As opções I, II e IV estão corretas.





4. A mudança climática é apenas um dos muitos sintomas de níveis excessivos de consumo. Que outras consequências são perceptíveis? Assinale a alternativa CORRETA:

(  ) A) Estresse crescente; obesidade; desnutrição.

(  ) B) Perda de biodiversidade; proteção das águas; contaminação do solo.

(X) C) Poluição do ar e água; problemas de saúde; perda de biodiversidade.

(  ) D) Preservação ambiental; perda de ecossistemas marinhos; problemas de saúde.


5. O trabalho também é objeto de preocupações da Organização das Nações Unidas, sendo preparada por meio da Organização Internacional do Trabalho a Declaração sobre os Princípios e Direitos Fundamentais do Trabalho e seu Seguimento, prevendo para as relações trabalhistas determinados princípios como:

I- Liberdade de organização e o direito a negociações coletivas (Convenções 87, 98, complementadas pela Convenção 135 da OIT).
II- Proibição de trabalho forçado (Convenções 29 e 105 da OIT).
III- Proibição de extração de madeira nativa.
IV- Proibição de discriminação no trabalho e na profissão.

Agora, assinale a alternativa CORRETA:

(  ) A) As afirmativas I, II e III estão corretas.

(X) B) As afirmativas I, II e IV estão corretas.

(  ) C) As afirmativas I e III estão corretas.

(  ) D) As afirmativas III e IV estão corretas.



6. Muitos autores associam cinco dimensões ao termo Sustentabilidade. Inclusive, apresentam alguns componentes e objetivos inerentes a cada uma dessas cinco características. Com base no que vimos a respeito disso, associe os itens, utilizando o código a seguir:

I- Sustentabilidade social.
II- Sustentabilidade ecológica.
III- Sustentabilidade econômica.
IV- Sustentabilidade cultural.
V- Sustentabilidade espacial/geográfica.

(    ) Tecnologias e processos produtivos de baixo índice de resíduos.
(    ) Soluções adaptadas a cada sistema.
(    ) Equilíbrio da população urbana e rural.
(    ) Destaque para o corporativismo.
(    ) Redução das desigualdades sociais.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(  ) A) II - IV - III - I - V.

(  ) B) IV - II - V - I - III.

(  ) C) III - V - II - IV - I.

(X) D) II - IV - V - III - I.



7. Segundo dados disponibilizados pela própria ONU, estiveram representados oficialmente 170 países, somados a 2400 representantes de organizações não governamentais (ONGs) e 17000 pessoas participantes do Fórum de ONGs paralelo. Seus principais frutos foram os documentos: a Agenda 21, a Declaração do Rio sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento, a Declaração de Princípios sobre Florestas, a Convenção das Nações Unidas sobre Mudança do Clima e a Convenção das Nações Unidas sobre Diversidade Biológica.

Em qual convenção aconteceram tais fatos?

(  ) A) Rio + 20.

(X) B) Rio 92.

(  ) C) COP 5.

(  ) D) Convenção de Estocolmo.


8. Observando algumas empresas brasileiras, nós podemos concluir que estão desenvolvendo ações para a implantação do desenvolvimento sustentável, conforme cada particularidade. Quais são as principais ações desenvolvidas por estas empresas?

I- Inventário de Carbono.
II- Substituição de matéria-prima renovável.
III- Ações para melhoria da saúde e bem-estar dos colaboradores.
IV- Redução de consumo de água e energia, e reciclagem de resíduos sólidos.

Assinale a alternativa CORRETA:

(X) A) As opções I, III e IV estão corretas.

(  ) B) As opções I e II estão corretas.

(  ) C) As opções II e III estão corretas.

(  ) D) Somente a opção IV está correta.



9. Complete as lacunas das sentenças a seguir:
Na ____________, o importante é que o conceito de desenvolvimento sustentável é reapresentado, revelando-se agora de forma mais concreta o seu objetivo, que, a saber, é a melhoria da ____________ de todas as populações da Terra. Na ____________ evidencia-se a distinção do fator que limita a plena realização do desenvolvimento sustentável: o uso dos recursos naturais além do que a Terra pode suportar. Logicamente, isto prejudicaria gravemente as ____________ e suas necessidades.

Assinale a alternativa CORRETA:

(  ) A) Cúpula da Terra - qualidade de vida - Rio 92 - comunidades.

(X) B) Cúpula da Terra - qualidade de vida - declaração - gerações futuras.

(  ) C) Rio 92 - economia - Rio 92 - comunidades.

(  ) D) Rio 92 - qualidade de vida - Rio 92 - populações.



10. Complete as lacunas das sentenças a seguir:

Os Indicadores de Sustentabilidade ETHOS correspondem a uma ____________ de autodiagnóstico cuja principal finalidade é auxiliar as organizações a gerenciarem os ____________ e ambientais decorrentes de suas atividades. Foram criados como uma ferramenta de aprendizado e autoavaliação da ____________ no que se refere à incorporação da responsabilidade social ao planejamento estratégico e ao monitoramento geral das organizações. Os Indicadores ETHOS foram criados pelo Instituto ETHOS de Empresas e Responsabilidade Social, uma organização ____________ criada em 1998 por empresários e executivos oriundos do setor privado.

Assinale a alternativa CORRETA:

(  ) A) ferramenta - resíduos sólidos - política - não governamental.

(  ) B) planilha - resíduos sólidos - gestão - privada.

(  ) C) planilha - impactos sociais - política - não governamental.

(X) D) ferramenta - impactos sociais - gestão - não governamental.

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SEXTA ETAPA - Curso sobre Sustentabilidade e Meio Ambiente

EXERCÍCIOS

1. Complete as lacunas das sentenças a seguir:

Alguns prédios e bairros que não foram desenvolvidos com o envolvimento da ____________ podem se mostrar incapazes de alcançar os objetivos de projetos com perfil ____________. Se tais inovações são impostas para as pessoas que não sabem como usar os novos edifícios conforme planejado, ou desconhecem o motivo para usar menos energia ou água ou ____________, os moradores podem simplesmente transferir seus velhos hábitos de ____________ para as novas situações de sustentabilidade.

Assinale a alternativa CORRETA:
(X) A) comunidade - sustentável - combustíveis - vida consumista.

(  ) B) comunidade - sustentável - alimentos - vida social.

(  ) C) igreja - sedentário - combustíveis - vida consumista.

(  ) D) política - consumista - alimentos - sustentabilidade.




2. “É um marco da contabilidade que acompanha as demandas concorrentes da humanidade sobre a biosfera por meio da comparação da demanda humana com a capacidade regenerativa do planeta. Esse procedimento se dá pela soma das áreas necessárias ao fornecimento dos recursos renováveis utilizados pelas pessoas, as áreas ocupadas por infraestrutura e as áreas necessárias para a absorção de resíduos” (PLANETA VIVO, 2010, p. 32). Qual é este processo?

FONTE: PLANETA VIVO. Biodiversidade, Biocapacidade e Desenvolvimento. Relatório 2010. Disponível em: <http://assets.wwfbr.panda.org/downloads/08out10_planetavivo_relatorio2010_completo_n9.pdf>. Acesso em: 30 mai. 2012.

(  ) A) Inventário de Carbono.

(  ) B) Rio + 20.

(  ) C) Inventário da Biodiversidade.

(X) D) Pegada Ecológica.



3. Há um crescente reconhecimento de que, além da renda, o bem-estar também inclui elementos sociais e pessoais que, juntos, permitem que as pessoas levem o tipo de vida que valorizam. E isso também é sustentabilidade. Assim, o PIB deve ser utilizado como um indicador. Quais são os outros indicadores que devem estar associados ao PIB?

I- Índice de Desenvolvimento Humano e coeficiente de Gini.
II- Índice Planeta Vivo e os índices de serviços ecossistêmicos.
III- Pegada Ecológica.
IV- Índice de produção e consumo.

Agora, assinale a alternativa CORRETA:

(  ) A) As opções II, III e IV estão corretas.

(X) B) As opções I, II e III estão corretas.

(  ) C) As opções I e IV estão corretas.

(  ) D) As opções I, II e IV estão corretas.




4. Complete as lacunas das sentenças a seguir:

Um mundo ­­­­­­­­­­____________ na verdade será movido pelo sol, construído de materiais que tenham um ciclo de ____________; os carros e motos serão diminutos, sendo ____________ o uso de trens, ônibus e bicicletas; com habitações sustentáveis; e com comunidades justas, ____________ e unidas. Esta visão do mundo parece muito distante, porém, as necessidades nos impulsionarão a quebrar ____________ e dogmas institucionalizados, favorecendo a evolução da sustentabilidade.

Assinale a alternativa CORRETA:

(X) A) sustentável - reciclagem - maximizado - equitativas - paradigmas.

(  ) B) saudável - reciclagem - minimizado - felizes - conceitos.

(  ) C) saudável - descarte - maximizado - equitativas - paradigmas.

(  ) D) sustentável - descarte - minimizado - equitativas - paradigmas.




5. Complete as lacunas das sentenças a seguir:

É muito difícil ser ____________ em um mundo onde o sistema nos remete ao consumismo desenfreado e onde as pessoas valem pelo que ____________ e pelo que têm e não pelos seus valores éticos e morais e pelos exemplos que produzem. Contudo, com o passar do tempo e com a evolução do senso crítico, da cultura e da ____________, essa forma de viver terá que ser aceita por toda a ____________ como a única forma realmente possível de prolongarmos a nossa existência.

Assinale a alternativa CORRETA:
(  ) A) desenvolvido - pesquisam - política - sociedade.

(  ) B) sustentável - produzem - educação ambiental - política.

(X) C) sustentável - consomem - educação ambiental - sociedade.

(  ) D) desenvolvido - produzem- pesquisa - política.

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QUINTA ETAPA - Curso sobre Sustentabilidade e Meio Ambiente

EXERCÍCIOS

1. A responsabilidade socioambiental das organizações nasce de um contexto internacional em que temas como direitos humanos e do trabalho, meio ambiente e sustentabilidade ganham expressividade nas discussões, principalmente, entre os países membros da Organização das Nações Unidas. Este fato resulta em diretrizes que orientam a formulação conceitual da responsabilidade socioambiental no âmbito principalmente empresarial (LOUETTE, 2007). Quais os principais documentos internacionais inspiradores para a responsabilidade socioambiental?

I- Declaração Universal dos Direitos Humanos da ONU.
II- Declaração da OIT sobre os Princípios e Direitos Fundamentais do Trabalho e seu Seguimento.
III- Protocolo de Kyoto.
IV- Declaração do Rio e Agenda 21.

FONTE: LOUETTE, A. (Orgs.). Gestão do conhecimento: compêndio para a sustentabilidade: ferramentas de gestão de responsabilidade socioambiental. São Paulo: Antakarana Cultura, Arte e Ciência, 2007.

Agora, assinale a alternativa CORRETA:
(  ) A) As opções III e IV estão corretas.

(  ) B) As opções I, III e IV estão corretas.

(X) C) As opções I, II e IV estão corretas.

(  ) D) As opções I e III estão corretas.


2. É um documento que consolidou várias metas estabelecidas nas conferências mundiais ocorridas ao longo dos anos 90, e estabeleceu um conjunto de objetivos para o desenvolvimento e a erradicação da pobreza no mundo (FUKUDA-PARR et al, 2003). De qual documento estamos falando?

Assinale a alternativa CORRETA:

FONTE: FUKUDA-PARR, S.; SACHS, J.; BIRDSALL, N. (Orgs.). Relatório do desenvolvimento humano 2003: Objetivos de desenvolvimento do milênio: Um pacto entre nações para eliminar a pobreza humana. Lisboa: Mensagem Serviços de recursos Editoriais, 2003.

(X) A) Objetivos de Desenvolvimento do Milênio.

(  ) B) Inventário de emissões de carbono.

(  ) C) Relatório padrão GRI.

(  ) D) Padrões para projetos de redução de emissões de gases de efeito estufa.

3. O GRI é uma série de diretrizes de comunicação sobre a responsabilidade social, ambiental e econômica das empresas, e seu objetivo é elevar a qualidade dos relatórios a um nível passível de comparação, consistência e utilidade.

Qual é o documento em que o GRI estabelece padrões e metas?

(  ) A) Relatório de atribuições profissionais.

(  ) B) Relatório de emissões de gases de efeito estufa.

(  ) C) Relatório de indicadores ETHOS.

(X) D) Relatório de Sustentabilidade.

4. Para se promover o desenvolvimento sustentável, não é possível que seus ideais sejam absorvidos, ficando estagnado apenas no nível da retórica, mantendo-se a tendência conservadora inercial dos sistemas sociais de resistir à mudança.

Portanto, o que é preciso para promover o desenvolvimento sustentável?

(  ) A) Afrouxar as diretrizes internacionais.

(  ) B) Investir em tecnologias limpas.

(X) C) Pôr em prática as políticas públicas.

(  ) D) Estimular a economia e promover o consumo.

5. O meio ambiente, a sustentabilidade e o desenvolvimento sustentável, são amplamente discutidos nos programas de responsabilidade social, atingindo seu ápice de importância e preocupação universal pela Organização das Nações Unidas a partir de uma Conferência. A partir desta Conferência, intensifica-se a discussão internacional e aumenta significativamente o número de convenções sobre o meio ambiente, que se somaram a outros acordos já existentes. Qual é esta Conferência?

Assinale a alternativa CORRETA:

(X) A) Rio 92.

(  ) B) COP 17.

(  ) C) Protocolo de Kyoto.

(  ) D) Cúpula da Terra.

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ETAPA 4 - Curso sobre Sustentabilidade e Meio Ambiente

1. A Agenda 21 foi adotada na Rio 92 pelas nações presentes e é, basicamente, um programa com parâmetros globais a serem seguidos pelos países para protegerem de forma efetiva o meio ambiente e para alcançar o desenvolvimento sustentável. Na Agenda 21, destacam-se as seguintes áreas de ação ligadas à proteção do meio ambiente:

I- Proteção da atmosfera.
II- Combate ao desmatamento.
III- Combate à perda de solo e a desertificação.
IV- Tratamento de esgoto.
V- Deter a destruição das populações de peixes.
VI- Promoção de compostagem.

 Assinale a alternativa CORRETA:
(  ) A) As opções IV, V e VI estão corretas.

(  ) B) As opções I, II e IV estão corretas.

(X) C) As opções I, II, III e V estão corretas.

(  ) D) As opções I, II, III e VI estão corretas.


2. É um programa com parâmetros globais a serem seguidos pelos países para protegerem de forma efetiva o meio ambiente e para alcançarem o desenvolvimento sustentável globalmente.

Qual é este programa? Assinale a alternativa CORRETA:

(X) A)Agenda 21.

(  ) B)Declaração de Princípios sobre Florestas.

(  ) C)Declaração do Rio.

(  ) D) Protocolo de Kyoto.

3. Uma das constatações das conferências da ONU, com destaque para a Rio 92, foi o paradoxo entre o modelo de crescimento econômico existente e a crescente degradação do meio em que vivemos. Segundo a Agenda 21, quais são os padrões de desenvolvimento que causam danos ao meio ambiente?

I- A pobreza e a dívida externa dos países em desenvolvimento.
II- Os padrões insustentáveis de produção e consumo.
III- As pressões demográficas e a estrutura da economia internacional.
IV- A corrupção no âmbito político.

Assinale a alternativa CORRETA:

(  ) A) As opções II, III e IV estão corretas.

(  ) B) As opções I, II e IV estão corretas.

(X) C) As opções I, II e III estão corretas.

(  ) D) As opções I, III e IV estão corretas.


4. Complete as lacunas das sentenças a seguir:

 [...] A Agenda 21 é um programa dinâmico. Ela será levada a cabo pelos diversos ___________ segundo as diferentes situações, capacidades e prioridades dos países e regiões e com plena observância de todos os princípios contidos na Declaração do Rio sobre _____________ e ______________. Com o correr do tempo e a alteração de necessidades e circunstâncias, é possível que a Agenda 21 venha a evoluir. Esse processo assinala o início de uma nova associação mundial em prol do ________________ [...]”(A ONU E O MEIO AMBIENTE).

FONTE: ONU e o meio ambiente.Disponível em: <http://www.onu.org.br/a-onu-em-acao/a-onu-e-o-meio-ambiente/>. Acesso em: 25 abr. 2012.

Assinale a alternativa CORRETA:
(X) A) atores - meio ambiente - desenvolvimento - desenvolvimento sustentável.

(  ) B) atores - meio ambiente - desenvolvimento - clima.

(  ) C)governos - mudanças climáticas - aquecimento global - clima.

(  ) D) atores - mudanças climáticas - desenvolvimento - clima.


5. Como podemos notar, a Agenda 21 contém em seu âmago uma proposta de ação em várias dimensões: sociais, econômicas (como exemplos a luta contra a pobreza e mudança nos padrões de produção e consumo) e ambientais, na conservação e gestão dos recursos naturais (exemplos: propostas na linha da proteção da atmosfera, dos oceanos e da biodiversidade, ações de combate ao desmatamento e na promoção da agricultura sustentável). Portanto, o que foi estabelecido na Rio 92 para assegurar o apoio aos objetivos da Agenda 21?

Assinale a alternativa CORRETA:
(X) A) Comissão para o Desenvolvimento Sustentável.

(  ) B) Comissão para o Desenvolvimento Social.

(  ) C) Cúpula da Terra.

(  ) D) Conselho Econômico e Social.

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ETAPA 3 - Curso sobre Sustentabilidade e Meio Ambiente

EXERCÍCIOS

1. A educação em ecologia deve partir da formação de docentes, reforma curricular, fóruns para reavaliação dos pressupostos essenciais em educação, cultura geral e conexão do diálogo global que alinhe ecologia, educação e justiça. Por que é importante realizar cursos de formação continuada na área ambiental? Analise as afirmativas a seguir:

I- Para renovar seu comprometimento com a proteção e preservação ambiental.
II- Para conhecer ações práticas de desenvolvimento sustentável e liderança responsável.
III- Para atualizar o conhecimento e saber para si mesmo.

Assinale a alternativa CORRETA:

(X) A) As afirmativas I e II estão corretas.

(  ) B) As afirmativas I e III estão corretas.

(  ) C) As afirmativas II e III estão corretas.

(  ) D) Somente a afirmativa III está correta.



2. Que instrumento pode-se considerar essencial para possibilitar as mudanças necessárias no conhecimento, valores, comportamentos e estilos de vida a fim de alcançar a sustentabilidade ambiental? Assinale a alternativa CORRETA:

(  ) A)Políticas Ambientais.

(X) B)Educação.

(  ) C)Desenvolvimento econômico.

(  ) D)Tecnologias de Comunicação e Informação.




3. Ao se falar em ética, é preciso ter o conhecimento da necessidade de reformulação e substituição dos regimes éticos atuais, como a ética antropocêntrica. Com relação à ética antropocêntrica, classifique “V” para as sentenças verdadeiras e “F” para as falsas:

(    ) Valoriza a natureza como um todo.
(    ) Sentimento de si mesmo como consumidor.
(    ) Percebe os homens como integrantes do ambiente.
(    ) Sem responsabilidade do homem sobre suas ações contra a natureza.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(  ) A) V - V - V - F.

(  ) B) F - F - V - F.

(  ) C) V - F - V - F.

(X) D) F - V - F - V.



4. A sustentabilidade abrange as dimensões social, econômica, ambiental, política, espacial e cultural. Como o termo sustentabilidade é conhecido e difundido no contexto sustentável? Assinale a alternativa CORRETA:
(  ) A) Sustentabilidade ambiental.
(  ) B) Sustentabilidade e Meio Ambiente.
(  ) C) Desenvolvimento socioambiental.
(X) D) Desenvolvimento sustentável.




5. Complete as lacunas da sentença a seguir: Incorporar a ____________ sobre sustentabilidade na formação de professores e nos ____________ e criar oportunidades para aprender sobre sustentabilidade ao longo da vida toda serão essenciais para engendrar ____________ que sobrevivam com sucesso por muitos anos no futuro.

Assinale a alternativa CORRETA:
(X)A) educação - currículos escolares - sociedades.
(  )B) informação - espaços familiares - jovens.
(  )C) informação - espaços familiares - ações.
(  )D) educação - livros didáticos - ambientes.

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ETAPA 02 - SUSTENTABILIDADE E MEIO AMBIENTE

EXERCÍCIOS:

QUESTÃO 01: C
QUESTÃO 02: B
QUESTÃO 03: A
QUESTÃO 04: A
QUESTÃO 05: A

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Curso sobre Sustentabilidade e Meio Ambiente - Parte 01

1. Vale lembrar que um dos grandes objetivos da Cúpula Mundial sobre Desenvolvimento Sustentável, realizada em 2002, em Johanesburgo, foi a construção de um balanço com as conquistas e desafios oriundos da Cúpula da Terra de 1992. Muitos apontam o sentimento de frustração com os resultados. Corresponde a esta constatação:

(   ) A) A Cúpula ter sido pautada por interesses de organizações não governamentais interessadas na superação dos efeitos do aquecimento global.

(   ) B) A Cúpula ter sido pautada por disputas de interesses econômicos corporativos, com predominância das decisões de países em desenvolvimento, interessadas em superar o desenvolvimento desigual.

(X) C) A Cúpula ter sido pautada por disputas de interesses econômicos corporativos, com predominância das decisões de países ricos e grandes corporações internacionais.

(   ) D) A Cúpula ter sido pautada por interesses de países em desenvolvimento, como o Brasil, desejosos em garantir o desenvolvimento de sua indústria nacional.




2. Um modelo sustentável deve ser, segundo os parâmetros do conceito triple Bottom Line:

(   ) A) Ambientalmente Correto - Socialmente desigual - Economicamente Viável.

(X) B) Ambientalmente Correto - Economicamente Viável - Socialmente Justo.

(   ) C) Socialmente justo - Ambientalmente Correto - Economicamente global.

(   ) D) Economicamente Perfeito - Socialmente Justo - Ambientalmente Correto.

3. “Um mundo onde a pobreza e a desigualdade são endêmicas estará sempre propenso a crises ecológicas, entre outras […]. No mínimo, o desenvolvimento sustentável não deve pôr em risco os sistemas naturais que sustentam a vida na Terra: a atmosfera, as águas, os solos e os seres vivos”. Esses trechos referem-se ao Relatório Brundtland, que traz à comunidade global o conceito de desenvolvimento sustentável. Sobre o conceito, é correto afirmar:

FONTE: Adaptado de: Relatório Brundtland, Nosso Futuro Comum. In: A ONU e o meio ambiente. Disponível em: <http://www.onu.org.br/a-onu-em-acao/a-onu-e-o-meio-ambiente/>. Acesso em: 24 mai. 2012.

(X) A) Desenvolvimento sustentável é aquele capaz de atender às necessidades atuais sem comprometer a habilidade das futuras gerações de atender suas próprias necessidades.

(   ) B) Desenvolvimento sustentável é aquele que compreende ações de cunho ambiental, sem relação com as esferas econômica e social.

(   ) C) Desenvolvimento sustentável é aquele capaz de atender às necessidades atuais sem se importar com as possibilidades das gerações futuras em satisfazer suas necessidades.

(   ) D) Desenvolvimento sustentável é aquele que congrega ações de controle do crescimento das nações, evitando o desgaste total dos recursos naturais.





4. Apesar de não ser unanimidade na academia, o termo Sustentabilidade carrega algumas características chave em seu íntimo, que o distancia de discursos retóricos e denota muito mais do que uma palavra politicamente correta. Com relação às características estudadas e que vêm ao encontro disso, classifique V para as sentenças verdadeiras ou F para as falsas:

(    ) Políticas públicas de distribuição de renda, que atenuem continuamente as assimetrias sociais e a distância entre ricos e pobres, é característica da sustentabilidade social.
(    ) Em seu íntimo, para a noção de sustentabilidade não é necessário impor limites ao crescimento nos moldes da atualidade.
(    ) Respeito à formação cultural e às diversas etnias, somadas a ações que atenuem os conflitos entre os povos fazem parte da dimensão cultural da sustentabilidade.
(    ) Uma melhora na qualidade do meio ambiente e a preservação dos recursos naturais visando apenas ao presente se encaixa na dimensão ecológica.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(X) A) V - F - V - F.

(   ) B) F - V - F - V.

(   ) C) F - F - V - V.

(   ) D) V - F - V - V.

5. Neste primeiro capítulo conhecemos um pouco sobre sustentabilidade. Vimos que tal termo é muito empregado em nossos dias. Obviamente, há uma essência no sentido do termo em questão e muitos autores agregam várias características ao termo, todos em consonância com esta essência. A partir disso, analise as afirmativas a seguir:

I- Muitos autores agregam ao termo sustentabilidade cinco dimensões: Econômica, Social, Educativa, Ecológica, Cultural.

II- A sustentabilidade aparece como resposta aos grandes problemas da humanidade.

III- Ações que preveem somente a crescente injeção de recursos públicos na economia e a alocação eficiente dos recursos, aliadas ao respeito com o meio ambiente, correspondem à dimensão econômica da sustentabilidade.

IV- A sustentabilidade pressupõe ações em diversos âmbitos: ambientais, culturais, sociais, econômicos, entre outros. Um exemplo de política sustentável, voltada à dimensão geográfica, são aquelas relacionadas ao desenvolvimento de regiões periféricas.

Assinale a alternativa CORRETA:
(X) A) As afirmativas II e IV estão corretas.

(   ) B) As afirmativas I e IV estão corretas.

(   ) C) As afirmativas II, III e IV estão corretas.

(   ) D) Somente a afirmativa IV está correta.

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