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terça-feira, 27 de agosto de 2019

Curso Sobre Transtorno do Espectro Autista (TEA) - Parte 01




1. Apesar dos grandes avanços, por meio das pesquisas e estudos, autismo ainda gera muitos questionamentos e interrogações. Devido a este fato, há um símbolo que retrata bem isto. Também existe uma cor que simboliza o autismo. Leia as alternativas na sequência e assinale as respostas CORRETAS.

(  ) A) Quebra-cabeça. A cor rosa, pois a proporção é um menino para quatro meninas.

(X) B) Quebra-cabeça. A cor azul, pois a proporção é uma menina para quatro meninos.

(  ) C) Gira-gira. A cor verde, que representa a esperança de encontrar todas as respostas para autismo.

(  ) D) Gira-gira. A cor branca, que mostra uma expectativa de paz para vencer os preconceitos.


2. O comportamento é um dos critérios para a constatação de autismo. Algumas características comportamentais ajudam nesta constatação. Qual das alternativas na sequência não se enquadra em características comportamentais do autista? Ou seja, assinale a alternativa INCORRETA:

(  ) A) Resiste a mudança.

(  ) B) Dificuldade em interagir.

(X) C) Mantém contato visual.

(  ) D) Apego inapropriado a mudança.




3. Com a nova nomenclatura (TEA), o Transtorno do Espectro Autista passou a englobar o que é chamado de “Autismos”, dessa forma inseriu todos debaixo do mesmo “espectro”. Qual dos itens a seguir não foi inserido neste “espectro”? Assinale a alternativa CORRETA:

(  ) A)Autismo de alto funcionamento.

(X) B) Síndrome de Rett.

(  ) C) Transtorno de Asperger.

(  ) D) Transtorno global do desenvolvimento sem outra especificação.




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